Поликарпова Наталья Сергеевна

Опыт работы:

2018 г. – настоящее время, преподаватель сертифицированного ВСВА курса «АВА Центр Росток» (Азбука АВА) (VCS 4393);2017 г. – н. в. ВСВА супервизор, частная практика;2010-2017 гг. - АВА-терапист, куратор программ.

Образование:

2014-2016 гг. - магистратура; направление: педагог-психолог. Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройством аутистического спектра. Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ).

2008-2010 гг. - дополнительное (к высшему) образование; направление: преподаватель. Ульяновский государственный университет.2005-2010 гг. - специалитет, инженер-программист. Направление: информационные системы и технологии. Ульяновский государственный университет.

Дополнительное образование:

2020 г. - ресертификация «Управление кризисным поведением PCM».

2020 г. – н. в. работа под супервизией агентства «FTF Behavioral Consulting» по применению программ по коррекции проблемного поведения, стереотипного поведения, проблем со сном и приемом пищи.

2019 г. - 13-часовой очный тренинг «Практический функциональный анализ и тренинг, основанный на формировании навыков» Грегори Хэнли, Израиль.

2019 г. - тренинг и сертификация “Управление кризисным поведением PCM”, Москва.

2018 г. - 9-я Конференция Европейской ассоциации прикладного анализа поведения, Вюрцбург, Германия;2016 г. - очный мастер-класс Ольги Мелешкевич, ВСВА: "Совместный контроль в формировании вербального поведения", Москва.

2015 г. - очный мастер-класс и тренинг Энди Бонди PhD и Лори Фрост, MS, CCC-SLP: «Система Альтернативной коммуникации с помощью карточек PECS», Израиль.

2014 г. - очный мастер-класс Ольги Мелешкевич, ВСВА: «Смешанные блоки», Москва.

2013-2016 гг. - полный сертификационный курс уровня ВСВА на базе центра «Наш солнечный мир», Москва.

2014 г. - повышение квалификации. Программа: "Составление общеобразовательного плана и начала терапии в семье с использованием метода прикладного анализа поведения".Московский институт психоанализа.

Профессиональные интересы:

Практический функциональный анализ и вмешательство, основанное на формировании навыков для тяжелого и опасного проблемного поведения (G.P.Hanley, FTF Consulting).
Расстройства сна.
Туалетный тренинг.
Пищевое поведение.
Работа со стереотипным поведением.