Зачем нужен логопед, если ребёнок не говорит? Логопед или логопед-дефектолог — в чём разница? Что происходит на групповых занятиях? На эти и некоторые другие вопросы отвечает логопед — дефектолог нашего центра «Моя Планета» в Сочи, Екатерина Богова. Зачем нужен логопед, если ребёнок не говорит? Если ребенок не говорит – это совсем не означает, что он…...

Егор — невербальный аутист 10 лет. Летом прошлого года он впервые сбежал из дома.. Мы живём в частном доме в деревне. Выход на улицу закрыт на засов в калитке и воротах. Нашли ребенка через 40 минут после того, как обнаружили его пропажу в соседнем поселке, в котором мы раньше жили и куда ходим гулять, в…...

Про группы Одно из важных качеств интесивов – это возможность для ребенка работы в группе. Наши специалисты поделились происходящем на групповых занятиях, чем они полезны и почему нужны. Екатерина Бурлак, ведущий куратор центра Моя Планета: «Сейчас на интенсиве работают две группы – одна для вербальных деток, другая для невербальных. И в группе для невербальных деток…...

Ещё один рассказ с интенсива в Сочи. Интенсив — это особая среда, здесь можно отработать вещи, которые в стандартном варианте прохождения программы, как правило, не доступны. Про Вову. Диагноз: РАС, 4 года. Вова, довольно серьёзный мальчик. В центре занимается около года. Куратор Вовы, Михаил Игнатов, АВА-специалист, куратор центра Моя Планета, Педагог Психолог. Запрос мамы состоял…...

Про Алису. Диагноз: Аутизм, 8 лет. Алиса очень подвижная, общительная девочка. Результаты интенсива приятно радуют и родителей и куратора. Куратор Алисы, АВА-специалист, ведущий куратор центра Моя Планета, Екатерина Бурлак: Алиса на интенсиве Алиса на интенсиве Алиса на интенсиве Алиса на интенсиве «Алиса занимается в нашем центре весь учебный год и приехала на интенсив для более…...

Уважаемые родители! С 11 по 21 июня, в нашем центре будет принимать ведущий невролог Института Педиатрии из Москвы, Сергиенко Наталия Сергеевна. Детский невролог, врач высшей категории, кандидат медицинских наук, стаж работы в детской неврологии 20 лет. Консультирую детей с перинатальным поражением нервной системы,задержкой моторного и психоречевого развития, дцп, логоневрозами, синдром дефицита внимания с гиперактивностью, невротическими…...

Добрый день!!! Если вы слышите от специалиста : -PECS, не нужно,вы что хотите что бы ваш ребенок всю жизнь общался карточками?… БЕГИТЕ ОТ ТАКОГО СПЕЦИАЛИСТА……… ДАЙТЕ СВОЕМУ МАЛЫШУ ШАНС -ЗАГОВОРИТЬ,БЫТЬ УСЛЫШАННЫМ!!!!!!!!!! У НЕГО ЕСТЬ НА ЭТО ПОЛНОЕ ПРАВО!!!!!!!!!!! Мой ребенок на 3 фазе пекса стал проговаривать 2 слова( печенье,вода),на 4 фазе –ЗАГОВОРИЛ, что опровергает мифы…...

До полутора лет всё было хорошо, лепетал, слова начал говорить, играл с детьми – они тройняшки у меня и ещё есть старшая дочка – а потом вдруг, мы так и не поняли от чего, замкнулся, перестал на имя отзываться… Начали ходить по врачам, сначала думали что-то со слухом, терапевт говорил – нормальный ребенок, крепкий мальчик……...