Благодерова Елена Олеговна

Опыт работы:

2021 г. - по н. в. Детский инклюзивный центр "Моя планета". АВА- терапист.

2019-2021 гг. - сопровождение ребёнка с ОВЗ.

2019-2021 гг. - проходила практику:
ГБОУ «Шкода №2090 им. Героя советского союза Л.Х.Паперника».
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа №1360».
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение « Школа № 2010».

Образование:

2021 г. - по н. в. обучаюсь в Московском институте психоанализа. Факультет психолого педагогического и специального образования Направление подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование.

Дополнительное образование:

2024 г. - Курс «Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки» (Г. Хенли).

2024 г. - Программа по предотвращению развития проблемного поведения, основанная на сотрудничестве специалиста и родителя  «Баланс» (FTF Behavioral Consulting, The Balance Program, A Parent-Professional Collaborative Approach to Emerging Problem Behavior).

2024 г. - 2-й модуль BCaBA Ю.М Эрц. « Методы оценки и развития речевых навыков у детей с РАС».

2024 г. - «The Picture Exchange Communication System (PECS) Level 1».

2024г. - Вводный сертификационный курс по Денверской модели раннего вмешательства (ESDM).

2024 г. - Практический тренинг «ТРИАДА» Н. Валиева.

2023 г. - 1 модуль сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения АВА ( Юлии Эрц).

2022 г. - Курс повышения квалификации «Тьюторское сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра. Курс практикум (Учебный центр «Моя планета»).

2022 г. - по н. в. курсы профессиональной переподготовки « Прикладной анализ поведения», Московский институт психоанализа.

2021 г. - окончила МГОК. По специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании. Квалификация: Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования.

3 Модуль сертифицированной программы подготовки специалистов по прикладному анализу поведения Юлии Эрц "Функциональный анализ и методы коррекции поведения".

С отличием прошла «WorldSkills Russia — «Агентство развития профессионального мастерства», функциональный преемник Союза «Молодые профессионалы.

Курсы по адаптивной физической культуре.

Почему Вы решили работать с особенными детьми?

Великая ответственность – менять жизни людей.