Фонд президентских грантов Фонд президентских грантов
Фонд президентских грантов Фонд президентских грантов
Телефон +7 (800) 500 59 58 Что такое аутизм?
Полиектова Наталья Александровна Куратор Прикладного Анализа Поведения
  • Полиектова Наталья Александровна

Опыт работы:

2021 г. - по н. в. ABA-центр «Моя Планета». Куратор, терапист.

2018 г. - Частная практика. Куратор, ABA-терапист.

2017 г. - АНО «Центр Коррекции Аутизма». Организация и проведение групповых мероприятий для детей и подростков с РАС.

2013 г. - Частная практика. ABA-терапист.

Образование:

2013–2018 гг. - Дистанционный курс обучающей программы подготовки специалистов по Прикладному анализу поведения уровня BCaBA Юлии Эрц (MA, BCBA). 

2016 г. - АНО ВО «Московский институт современного академического образования»

Диплом о профессиональной переподготовке (1380 ч.) по специальности «Учитель-дефектолог».

Дополнительное образование:

2021 г. - Курс «Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки» (Г. Хенли).

2021 г. - «Гид по управлению проблемным поведением. Пирамидальный подход.» (Pyramid Educational Consultants).

2020-2021 гг. - Практические тренинги курсов OOO «Аутизм и ABA терапия» (Юлии Эрц, MA, BCBA): «ABA-терапия. Применение базовых стратегий обучения», «Методы оценки речевых навыков», «Применение функционального анализа для определения функции поведения».

2020 г. - Курс Picture Exchange Communication System (PECS), уровень 1

2019 г. - Семинар М. Игнатова «Точное обучение». 

2019 г. - Семинар-тренинг «Метод систематической десенсибилизации».

2019 г. - Семинар Е.Крыловой (BCBA), М.Игнатова «Гибкость вместо упрямства».

2019 г. - Семинар Юлии Эрц (BCBA) «Формирование навыка пользоваться туалетом у детей с РАС».

2018 г. - Управление кризисным поведением (PCM – Professional Crisis Managment), тренинг практиков 2(P).

2018-2021 гг. - Вебинары О. Мелешкевич (BCBA): «Условная дискриминация. Технология обучения». «Обучение предлогам», «Обучение описанию картинки», «Формирование фразовой речи».

«Установление сотрудничества: от игры к инструкциям за столом».

2015 г. - Семинар Центра «Наш Солнечный Мир» «Групповые занятия для детей и подростков с РАС и другими нарушениями в развитии. Формирование коммуникативных навыков, развивающие программы, опыт социализации».

2014 г. - Семинар Центра Лечебной Педагогики «Решение конкретных поведенческих проблем у детей: страхи, тревожность, агрессия, негативизм, аутостимуляция и др.».

2014-2021 гг. - Другие семинары, мастер-классы, конференции, вебинары.

Почему Вы решили работать с особенными детьми?

Потому что эта помощь нужна людям, и я знаю, как помочь.

Потому что каждый раз, когда ребенок достигает хотя бы маленького результата, меня это очень радует.

И, наконец, потому что это очень интересно. Ведь не бывает одинаковых детей, поэтому работа с каждым ребенком — это отдельная новая задача