Фонд президентских грантов Фонд президентских грантов Фонд президентских грантов
Фонд президентских грантов Фонд президентских грантов Фонд президентских грантов
Телефон +7 (800) 500 59 58 Что такое аутизм?
Жаркова Зоя Владимировна Куратор Прикладного Анализа Поведения
  • Жаркова Зоя Владимировна

Опыт работы: 

2019 г. – по наст. время АВА-центр Моя Планета, терапист, куратор.

2016-2019 гг. - АНО «Время жить», специалист по социальному сопровождению, психолог.

Образование:

2019 г. - Саратовский научно-исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет психолого-педагогического и специального образования, магистр.

2017 г. - Саратовский научно-исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, социологический факультет, бакалавр социальной работы.

Дополнительное образование:

2022 г. - 4-й уровень сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения АВА (Юлии Эрц) «Курация поведенческих программ и оценка эффективности вмешательства».

2021 г. - 3-й уровень сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения АВА (Юлии Эрц) «Функциональный анализ и методы коррекции поведения».

2021 г. - 2-й уровень сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения АВА (Юлии Эрц) «Методы оценки и развития речевых навыков у детей с РАС».

2021 г. - PECS Level 1

2020 г. - 1-й уровень сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения АВА (Юлии Эрц) «Фундаментальные концепции, принципы и методы поведенческого анализа».

2020 г. - Тьюторское сопровождение для детей с расстройством аутистического спектра.

2020 г. - Тренинг «Пирамидальный подход в образовании».

2019 г. - PECS для команды.

2018 г. - Первичные рефлексы и психомоторное развитие, детская кинезиология, ЧУ ДПО Институт Кинезиологии, г. Москва.

2018 г. - Гимнастика мозга 1-2, детская кинезиология, ЧУ ДПО Институт Кинезиологии, г. Москва.

Почему Вы решили работать с особенными детьми?

Я всегда знала, что мое призвание – менять чью-то жизнь в лучшую сторону. В работе с особенными детьми я всегда вижу их рост, положительные изменения в развитии навыков, радость родителей. Таким образом, реализую свою жизненную миссию.