Фонд президентских грантов Фонд президентских грантов Фонд президентских грантов
Фонд президентских грантов Фонд президентских грантов Фонд президентских грантов
Телефон +7(499)653-59-58 Что такое аутизм?
Ряховская Диана Рифатовна Логопед
  • Ряховская Диана Рифатовна

Опыт работы:

2025 г. - по н.в. АНО инклюзивный детский центр "Моя планета", логопед.

2003 г. - зачислена на постоянную работу в качестве учителя-логопеда в ГОУ Д/с № 1715.

1999 - 2003 гг. - учитель-логопед центра психолого-медико социальной адаптации и коррекции "Живые потоки".

1998 - 1999 гг. - учитель-логопед детского сада № 582 ЗОУКО.

Образование:

2000 г. – Московский педагогический государственный университет (МПГУ)
Факультет: дефектологический. Специальность: «Коррекционная педагогика и специальная психология (дошкольная)». Квалификация: педагог-психолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии.

Дополнительное образование:

2025 г. - прошла стажировку по курсу ""Коррекционно-логопедическая работа с детьми, имеющими миофункциональные нарушения"". - Миофункциональный центр ""Дышу и говорю"". (8 часов).

2023 г. - ООО ""Платформа.ПРО"". ""Прикладной анализ поведения (АВА - терапия). Базовый курс"" - 72 часа.

2022 г. - ООО ""Инфоурок"". Программа повышения квалификации ""Ранняя диагностика, коррекция и предупреждение нарушения речи у детей дошкольного возраста"" - 72 часа.

2018 г. - НФПК - Национальный фонд подготовки кадров. Программа ""Методические аспекты использования инновационных педагогических технологий в соответствии с требованиями ФГОС общего образования"" - 72 часа.

2018 г. - Фонд президентских грантов. Прослушала вебинары, прошла вводное и итоговое тестирование в рамках международных заочных курсов повышения квалификации по проекту ""Игро-мир образования 2035"" - 32 часа.

2017 г. - Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования ""Национальный институт современного образования"". Программа "Воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях инклюзивного образования" - 36 часов.

2016 г. - вебинар в рамках международной акции Елабужского института КФУ (РФ) по теме "Поликультурное образование и специфика его реализации в мегаполисе на примере Москвы" - 2 часа.

2013 г. – Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский педагогический государственный университет». Факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Программа «Менеджмент в образовании» - 500 часов.

2012 г. – МИОО «Организация игровой поддержки развития ребенка на основе целевых комплектов развивающих игровых средств» - 72 часа.

2009 г. - Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Институт биологической обратной связи". Программа "Система здоровьесберегающих технологий на основе метода биологической обратной связи в образовательных учреждениях" - 72 часа.

2004 г. - Академия ПК и ПРО. Программа "Совершенствование структуры и содержания общего образования в условиях модернизации образовательной системы России" - 72 часа.

2001 г. - Государственный институт новых форм обучения. Программа "Валеология" - 144 часа.

2001 г. - Образовательный центр психосоциальной работы Консорциум ""Социальное здоровье России. Программа "Нейропсихологические когнитивные и телесно-ориентированные методы диагностики и коррекции отклоняющегося развития у детей" - 40 часов.

2000 г. - Институт повышения квалификации и переподготовки работников народного образования МО. "Нетрадиционные методы массажа артикуляционного аппарата в логопедической работе" - 36 часов.

Почему вы выбрали работу с особенными детьми?

Важно, что обладаешь инструментом знаний, благодаря которому способен помочь ребенку измениться в лучшую сторону.