Рамалданова Дарья Александровна

Опыт работы:

2021 г. – по н. в. Детский инклюзивный центр «Моя планета», город Москва. Куратор ABA-программ.

2017-2021 гг. - Коррекционно-развивающий ABA-центр "ПЕРЕМЕНА", город Королёв. ABA-инструктор.

2016-2017 гг. - Частная практика, город Королёв. Логопед, ABA-инструктор.

2014-2016 гг. - ООО "Интеллект" (Частный детский сад), город Королёв. Педагог-психолог.

2012 г. - Общественная организация "Солнце для всех", город Мытищи. ABA-инструктор. 

ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА, Московский государственный лингвистический университет, кафедра психологии, город Москва. Стажёр.

2011г. - ПРАКТИКА, Центр социальной помощи семье и детям "Измайлово", город Москва. Стажёр.

2010 г. - ПРАКТИКА, Центр образования №1481 город Москва. Стажёр.

ПРАКТИКА, Центр социальной помощи семье и детям "Медведково", город Москва. Стажёр.

ПРАКТИКА, Средняя общеобразовательная школа №961, город Москва. Стажёр.

2009 г. - ПРАКТИКА, Средняя общеобразовательная школа №1 (городской лагерь), город Королёв. Стажёр.

Образование:

2017 г. - окончила магистерскую программу по направлению Логопедия на базе Московского педагогического государственного университета.

2012 г. - окончила Московский государственный лингвистический университет по специальности Педагогика и психология со знанием английского и испанского языков.

4 модуля сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения ABA 

(Юлии Эрц).

Дополнительное образование:

2025 г. - Прикладной Тренинг "От PECS к планшетам. Как научить общаться с помощью высоко-технологичных голос-генерирующих устройств".

2024 г. - Практический тренинг "ТРИАДА. (мотивая-сотрудничество-учебное поведение)" Валиева Н., M.Ed., BCBA, IBA.

2024 г. - Курс "Стандарты практики и супервизии".

2024 г. – Курс «Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки», (10 CEUs) FTF Behavioral Consulting.

2023 г. – Лидерский курс, преподаватель – Попова Ольга Александровна.

2022 г. – Выступление с докладом на VII Международной онлайн-конференции по прикладному анализу поведения Наука и практика прикладного анализа поведения. Развитие личности в перспективе АВА: современные стратегии формирования социально-значимых поведенческих репертуаров у детей и взрослых с РАС; Тема доклада: “Формирование понимания прочитанных предложений с помощью процедуры "подходит-не подходит" у ребёнка младшего школьного возраста с диагнозом СДВГ”.

2021 г. – Курс повышения квалификации «Система альтернативной коммуникации PECS для детей с нарушениями речи. Level 1».

Тренинг «Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства».

2019 г. – Обучение по дополнительной образовательной программе "Вводный семинар по Денверской модели раннего вмешательства (ESDM)".

2018 г. – Прослушала практический семинар по теме "Методы коррекции нежелательного поведения" на базе Детского инклюзивного ABA-центра «МОЯ ПЛАНЕТА».

2017 г. – Тренинг «Применение экспериментального анализа для определения функции поведения».

Курсы повышения квалификации по теме "Логопедический массаж в соответствии с требованиями ФГОС".

Повышение квалификации по теме "Авторский метод логопедической работы по активации речи у неговорящих детей с алалией и РАС", Автор - Лынская Марианна Ильинична.

2016 г. – Тренинг «Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы».

Участие в работе 28 Международной научно-практической конференции "Теоретические и методологические проблемы современного образования"; Публикация статьи "Коррекция речевых нарушений у детей с расстройствами аутистического спектра" в сборнике конференции.

2015 г. – Обучение в рамках курса повышения квалификации по теме: Миофункциональная коррекция – актуальное направление в работе логопеда в концепции здоровьесберегающих технологий во взаимодействии с ортодонтом и ЛОР-врачом.

2014 г. – Тренинг «Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС».

Почему Вы решили работать с детьми?

Мне нравится помогать учиться детям, их родителям, коллегам и, благодаря этому, учиться самой. Меня мотивируют успехи моих учеников, даже если это маленький шаг вперёд – это маленькая победа.