Для родителей
Для специалистов
Выходные дни с 31.12 по 08.01
Начинаем работу с 9 января
Телефон: 8(800)500-59-58
Выходные дни с 30.12 по 01.01
Начинаем работу со 2 января
Телефон: +7(918)916-29-10
Выходные дни с 30.12 по 03.01
Начинаем работу с 4 января
Телефон: +7(918)616-29-10
Опыт работы:
2022 г. - по н. в. АВА-центр Моя Планета. Логопед.
2021 г. - по н. в. ОК «Юго-Запад». Учитель-логопед.
2018 - 2021 гг. - ГБОУ школа 2103. Учитель-логопед.
2017 - 2018 гг. - Логопедический центр «Академия речи» г.Белгород. Учитель-логопед.
2016 - 2017 гг. - БРОО «Синяя птица» г.Белгород. Учитель-логопед.
Образование:
2021 г. - Московский Городской Педагогический Университет, Институт специального образования и психологии. Профиль – Теория и практика комплексной реабилитации лиц с расстройствами аутистического спектра. Диплом с отличием.
2018 г - Белгородский Государственный национальный исследовательский университет. Профиль- Логопедия.
Дополнительное образование:
2023 г. - DIR Floortime 202
2022 г. - Клиническая логопедия, коррекция дисграфии и дислексии.
2022 г. - Миофункциональная коррекция - будущее логопедии. Miofoks/ К.В.Борисова
2022 г. - Миофункциональная коррекция - будущее логопедии. Miofoks/ К.В.Борисова
2022 г. - PECS (level 1). «Моя Ппланета» / Ольга Попова.
2022 г. PROMPT institute, "введение" в PROMPT.
DIR 310: Using the Functional Emotional Scale (FEAS) to assess a child’s functional
emotional capacities. (Geffrey G Gengel).
DIR 201: Basic sertificate. (Ирина Найдина).
DIR 101: базовый курс. Модель DIR и методика Floortime для родителей и специалистов по работе с детьми.
Семинар «Сенсорная интеграция: теория и практика» Ермолаев Д.В., Буданцев Д.В.
ООО «Учебный центр «Моя Планета» Семинар-практикум по работе с мультисенсорным пособием для изучения математики Нумикон.
Курс Т.Грузиновой по запуску речи
FMT special course. Kinesiotaping in speech therapyDr.Natalia Labzova
АНО ДПО «Логопед плюс» «Логопедический массаж и хордовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС». Томилина С.М.
АНО ДПО «Логопед плюс» «Система коррекционной работы с детьми с ментальными особенностями развития» Керрре Н.О.
Семинар «Формирование начальных речевых навыков, «запуск» речи у неговорящих детей: с аутизмом; сенсорной, моторной и сено моторной алалией; задержкой психического развития» (с учетом ФГОС). Автор и ведущий: Полякова М.А.
Специализируется на направлениях:
Специалист по прикладному анализу поведения.
Специалист DIR Floortime.
Метод альтернативной коммуникации PECS (Pictures Exchange Communication System).
Почему вы решили работать с особенными детьми?
Будучи студенткой университета, проходя практику в реабилитационном центре для особенных детей, я поняла, что мне нравится помогать детям адаптироваться к условиям жизни, обучать речевым навыкам, мотивировать, проживать вместе с ребятами взлеты и падения, помогать и направлять родителей по их совместному с ребятами заданному пути. Именно в этом чувствую и есть мое призвание.
Контакты наших центров
Остались вопросы? Вы можете задать свой вопрос и наш администратор вас проконсультирует.