Для родителей
Для специалистов
ФИО | Занимаемая должность | Уровень образования | Повышение квалификации | Стаж работы по специальности |
---|---|---|---|---|
Попова Ольга Александровна | Директор центра, поведенческий специалист, психолог, преподаватель | Высшее образование | сертификация в Пирамидальном подходе и системе альтернативной коммуникации PECS (2018-2021), сертификационная программа профессиональной подготовки поведенческих аналитиков. Проект: "Аутизм: коррекционная работа на основе АВА" (2016-2018). | 11 лет |
Дудкина Елена Витальевна | Заместитель директора по методической работе, сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор, куратор АВА-программ | Высшее образование | 2022 г. - Программа «Баланс»: программа по предотвращению развития проблемного поведения, основанная на сотрудничестве специалиста и родителя FTF Behavioral Consulting, The Balance Program, A Parent-Professional Collaborative Approach to Emerging Problem Behavior (Instructor: Kelsey Ruppel, Ph.D., BCBA-D, LABA and Greg Hanley, Ph.D., BCBA-D, LABA). 2022 г. - Курс по коучингу родителей Introductory ESDM Parent Coaching Workshop with Laurie A. Vismara. 2020 г. - Practical Functional Assessment and Skill-Based Treatment. Gregory P. Hanley. FTF Behavioral Consulting. 2020 г. - Essentials of Organizational Behavior Management (OBM), Florida Institute of Technology. | 10 лет |
Баранова Александра Григорьевна | Логопед, специалист по сенсорной интеграции | Высшее образование | НО «Мир ощущений» Специальность: специалист по сенсорной интеграции. Дополнительное обучение у таких специалистов, как Т.Г. Визель, М.И. Лынская, Е.Ф. Архипова, М. Белозерова. 2021 г. - УЦ «Логопед Мастер» «Логопедический массаж в соответствии с требованиями ФГОС». 2021 г. - ООО «Учебный центр «Моя Планета» «Тьюторское сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра. Курс-практикум». 2021 г. - Участник II Международной конференции «Сенсорная интеграция в России и мире». 2021 г. - Автор обучающего курса по Сенсорной интеграции, сборника игра для развития тактильной сенсорной системы. 2020 г. - Семинар «Формирование неречевого и фонематического слуха как важнейшая ступень в развитии речи». Автор: О.А. Сухова. | 6 лет |
Полякова Светлана Дмитриевна | Куратор АВА программ | Высшее образование | 2022 г. - «Система альтернативной коммуникации PECS для детей с нарушениями речи. Level 2». 2022 г. - Лидерский курс (Преподаватель Ольга Попова). 2021 г. - 4-й модуль сертификационной программы для АВА-специалистов и кураторов поведенческих программ «Курация поведенческих программ и оценка эффективности вмешательства». 2021 г. - 3-й модуль сертификационной программы для АВА-специалистов и кураторов поведенческих программ «Функциональный анализ и методы коррекции поведения». | 20 лет |
Моторова Ольга Андреевна | Финансовый директор | Высшее образование | 2021 г. - Курс повышения квалификации «Тьюторское сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра». | 15 лет |
ФИО | Занимаемая должность | Уровень образования | Повышение квалификации | Стаж работы по специальности |
---|---|---|---|---|
Алматаева Мария Анатольевна | Терапист | Высшее образование | 2022 г. - Обучающий курс Мозаики. Коррекция проблемного поведения у детей с РАС, спикер Грегори Хенли, Келси Руппел. 2021 г. - Курс Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки. Преподаватель Грегори Хэнли, 10ч. 2020 г. - The Picture Exchange Communication Sistem (PECS) Level 1 Knowledge Examination. 2020 г. - Окончила 2 модуля по курсу "Система альтернативной коммуникации PECS для детей с нарушением речи"(преподаватель: Сибилл Байорат клинический директор компании Pyramid Educational Consultants в Европе). | 6 лет |
Ахунджанов Тимур | Терапист | Высшее образование | 2021 г. - Тьюторское сопровождение для детей с расстройством аутистического спектра. 2021 г. - 1-й модуль BCaBA Ю.М. Эрц: «Базисные принципы и методы прикладного анализа поведения (АВА)». 2021 г. - 2-ой модуль BCaBA Ю.М. Эрц: «Методы оценки и развития речевых навыков у детей с РАС». | 3 года |
Бахтиярова Гузяль Ряжяповна | Терапист | Высшее образование | 1 модуль сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения АВА (Юлии Эрц) | 3 года |
Витрянюк Наталья Игоревна | Терапист | Высшее образование | 2022 г. - Вводный сертифицированный курс по Денверской модели раннего вмешательства (ESDM). 2020 г. - Вебинар «Образование детей с аутизмом в Москве». 2020 г. - Участие в научно-практической конференции «Помощь дошкольникам с аутизмом: ожидания, реальность, возможности». 2020 г. - Участие в научно-практической конференции «VI Международная конференция «Прикладной анализ поведения: теория и практика». | 4 года |
Гарифуллин Руслан Шавкатович | Терапист | Высшее образование | 2019-2021 гг. – магистратура в Институте общественных наук РАНХИГС по направлению «Психология управления». 2012-2016 гг. – бакалавриат МГУ им. М.В.Ломоносова по направлению «Общая психология». 1 модуль сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения АВА (Юлии Эрц). «Тьюторский курс» от АНО «Моя Планета». 2 модуля по программе АФК Александра Мнацаканова. | 3 года |
Галаган Вероника Константиновна | Терапист | Высшее образование | 2021 г. - Московский Государственный Университет имени М.В. Ломоносова по специальности клиническая психология. 2 модуля сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения АВА Юлии Эрц. Проходила очный тренинг « Система альтернативной коммуникации PECS» уровень 1. | 3 года |
Кузнецова Ксения Сергеевна | Терапист | Высшее образование | 2022 г. - Московский педагогический государственный университет. Направление подготовки - 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа: Лечебная педагогика в системе образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Квалификация-МАГИСТР. 2020 г. - Московский педагогический государственный университет. Направление подготовки - 44.03.01 Педагогическое образование. Квалификация – БАКАЛАВР. 1 модуль сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения АВА (Юлии Эрц). | 3 года |
Булкина Александра Робертовна | Терапист | Высшее образование | 2022 г. Тьюторское сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра. Курс-практикум. 2021 г. Аутизм: психолого-педагогическая работа с детьми с расстройствами аутистического спектра. 2020 г. Базисные принципы и методы прикладного анализа поведения (АВА). 1 модуль. 2020 г. Система альтернативной коммуникации PECS для детей с нарушением речи. Level 1. | 3 года |
Коваленко Ирина Анатольевна | Терапист | Высшее образование | 2022 г. «Организация и сопровождение инклюзивных моделей образования детей с ОВЗ, включая РАС, согласно ФГОС НОО» г. Москва. Кулешова И.И., Богорад П.Л. Удостоверение о повышении квалификации. 2021 г. - «Система альтернативной коммуникации РЕСS для детей с нарушением речи. Level 2». Попова О.А. Cибилл Байорат.Удостоверение о повышении квалификации. 2021 г. - «Система альтернативной коммуникации РЕСS для детей с нарушением речи. Level I». Попова О.А. Cибилл Байорат. Удостоверение о повышении квалификации. | 6 лет |
Тузова Наталья Михайловна | Терапист | Высшее образование | 2022 г. - Вводный сертификационный курс по Денверской модели раннего вмешательства (ESDM). 2021 г. - «Функциональный анализ и методы коррекции поведения» (курсы поведенческих специалистов Юлии Эрц). 2021 «Методы оценки и развития речевых навыков» (курсы поведенческих специалистов Юлии Эрц). 2020 г. - Тренинг PECS уровень 1. 2020 г. - «Тьюторское сопровождение для детей с РАС» (АВА-центр «Моя Планета»). 2019 г. - «PECS для команды» (Сибилл Байорат, клинический директор компании Pyramid Educational Consultants). | 5 лет |
Рапопорт Полина Яковлевна | Терапист | Высшее образование | 2021 г. - 1 модуль сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения АВА(Юлии Эрц). 2021 г. - 3 уровня тренинга «Безопасность и эргономика в занятиях АФК». 2020 г. - «Система альтернативной коммуникации PECS для детей с нарушениями речи.Уровень 1». 2020 г. - Тьюторское сопровождение детей с расстройствами аутического спектра. 2019 г. - Тренинг PECS для команды. 2018 г. - Прикладной анализ поведения:собираем пазл.Комплексная программа тренинга для АВА-тьюторов. | 3 года |
Гордиенко Тарас Николаевич | Педагог АФК | Высшее образование | 2018 г. - сертификат TRX. 2016 г. - сертификат SKY JUMPING INSTRUCTOR. 2015 г. - Школа инструкторов аэробики Варвары Медведевой ITS. 2014 г. - DISQ TRAINER COURSE. | 5 лет |
Панчук Максим | Педагог АФК | Высшее образование | - | 1 год |
Гаврилова Ирина Сергеевна | Терапист | Высшее образование | 2022 г. - Дистанционный тренинг «Система альтернативной коммуникации PECS» уровень 1. Преподаватель: Попова О.А., сертифицированный тренер Pyramid Educational Consultants, директор АНО «Моя Планета». 2016 г. - Семинар «Включение детей с аутизмом в общеобразовательный процесс». Автор и ведущая: Президент АНО «Центр проблем аутизма», Мень Е.Е. 2016 г. - Семинар «Комплексная реабилитация, абилитация и социальная адаптация детей, имеющих РАС и другие нарушения в развитии». АНО «Наш солнечный мир». | 1 год |
Никишова Виктория Вадимовна | Тьютор | Высшее образование | 1 модуль «Базисные принципы и методы прикладного анализа поведения» Юлии Эрц. | 3 года |
Савенкова Екатерина Васильевна | Тьютор | Высшее образование | 2022 г. - Курс «Тьюторское сопровождение детей с расстройством аутистического спектра. Курс-практикум». | 1 год |
Старкова Снежана Николаевна | Терапист | Высшее образование | 2020–2021 гг. - Учебный центр Моя Планета, Москва, Тьюторское сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра. Курс-практикум. 2 модуля сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения АВА (Юлии Эрц). | 5 лет |
Фокина Даяна Владимировна | Терапист | Высшее образование | - | 6 лет |
Юдина Дарья Александровна | Терапист | Высшее образование | 1 модуль сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения АВА (Юлии Эрц). Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки (Gregory P. Hanley, Ph.D., BCBA-D, LABA). Тренинг «Система альтернативной коммуникации PECS» уровень 1. Тренинг «Система альтернативной коммуникации PECS» уровень 2. Курс повышения квалификации «Тьюторское сопровождение детей с расстройством аутистического спектра. Курс практикум». | 2 года |
Харакоз Алевтина | Педагог ABA | Высшее образование | 3 модуля по Прикладному анализу поведения (АВА), преподаватель - Жесткова Екатерина Борисовна, MA, MS, BCBA. Участие в сертифицированном тренинге PSM «Управление кризисным поведением» по предупреждению агрессии, самоагрессии и разрушающего поведения у людей с особенностями развития. | 6 лет |
Камышов Вадим Евгеньевич | Инструктор по АФК | Высшее образование | Курс "Тьюторское сопровождение". Сертифицированный специалист Европейским союзом Дзюдо. Спортивный разряд: Кандидат в мастера спорта Дзюдо. | 3 года |
Платонова Вера Николаевна | Инструктор по АФК | Высшее образование | 2022 г. - Сенсорная интеграция. Инновация. Интерпретация. Интервенция. «Мир ощущений». 2021 г. - дистанционное обучение по Сенсорной интеграции на платформе Logoprofy.ru. 2020 г. - Тьюторское сопровождение для детей с расстройством аутистического спектра. 2019 г. - Первый очный модуль сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения (ABA) Ю.Эрц. | 4 года |
Кузнецов Игорь Александрович | Педагог АФК | Высшее образование | 2019-2020 гг. - Профессиональная переподготовка: Ульяновский государственный университет. Направление переподготовки — преподаватель. Удостоверение о повышении квалификации по программе: «Медицинский подход в реабилитации». | 1 год |
ФИО | Попова Ольга Александровна |
---|---|
Занимаемая должность | Директор центра, поведенческий специалист, психолог, преподаватель |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | сертификация в Пирамидальном подходе и системе альтернативной коммуникации PECS (2018-2021), сертификационная программа профессиональной подготовки поведенческих аналитиков. Проект: "Аутизм: коррекционная работа на основе АВА" (2016-2018). |
Стаж работы по специальности | 11 лет |
ФИО | Дудкина Елена Витальевна |
Занимаемая должность | Заместитель директора по методической работе, сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор, куратор АВА-программ |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2022 г. - Программа «Баланс»: программа по предотвращению развития проблемного поведения, основанная на сотрудничестве специалиста и родителя FTF Behavioral Consulting, The Balance Program, A Parent-Professional Collaborative Approach to Emerging Problem Behavior (Instructor: Kelsey Ruppel, Ph.D., BCBA-D, LABA and Greg Hanley, Ph.D., BCBA-D, LABA). 2022 г. - Курс по коучингу родителей Introductory ESDM Parent Coaching Workshop with Laurie A. Vismara. 2020 г. - Practical Functional Assessment and Skill-Based Treatment. Gregory P. Hanley. FTF Behavioral Consulting. 2020 г. - Essentials of Organizational Behavior Management (OBM), Florida Institute of Technology. |
Стаж работы по специальности | 10 лет |
ФИО | Баранова Александра Григорьевна |
Занимаемая должность | Логопед, специалист по сенсорной интеграции |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | НО «Мир ощущений» Специальность: специалист по сенсорной интеграции. Дополнительное обучение у таких специалистов, как Т.Г. Визель, М.И. Лынская, Е.Ф. Архипова, М. Белозерова. 2021 г. - УЦ «Логопед Мастер» «Логопедический массаж в соответствии с требованиями ФГОС». 2021 г. - ООО «Учебный центр «Моя Планета» «Тьюторское сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра. Курс-практикум». 2021 г. - Участник II Международной конференции «Сенсорная интеграция в России и мире». 2021 г. - Автор обучающего курса по Сенсорной интеграции, сборника игра для развития тактильной сенсорной системы. 2020 г. - Семинар «Формирование неречевого и фонематического слуха как важнейшая ступень в развитии речи». Автор: О.А. Сухова. |
Стаж работы по специальности | 6 лет |
ФИО | Гордиенко Тарас Николаевич |
Занимаемая должность | Педагог АФК |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2018 г. - сертификат TRX. 2016 г. - сертификат SKY JUMPING INSTRUCTOR. 2015 г. - Школа инструкторов аэробики Варвары Медведевой ITS. 2014 г. - DISQ TRAINER COURSE. |
Стаж работы по специальности | 13 лет |
ФИО | Полякова Светлана Дмитриевна |
Занимаемая должность | Куратор АВА программ |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2022 г. - «Система альтернативной коммуникации PECS для детей с нарушениями речи. Level 2». 2022 г. - Лидерский курс (Преподаватель Ольга Попова). 2021 г. - 4-й модуль сертификационной программы для АВА-специалистов и кураторов поведенческих программ «Курация поведенческих программ и оценка эффективности вмешательства». 2021 г. - 3-й модуль сертификационной программы для АВА-специалистов и кураторов поведенческих программ «Функциональный анализ и методы коррекции поведения». |
Стаж работы по специальности | 20 лет |
ФИО | Моторова Ольга Андреевна |
Занимаемая должность | Финансовый директор |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2021 г. - Курс повышения квалификации «Тьюторское сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра». |
Стаж работы по специальности | 15 лет |
ФИО | Алматаева Мария Анатольевна |
---|---|
Занимаемая должность | Терапист |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2022 г. - Обучающий курс Мозаики. Коррекция проблемного поведения у детей с РАС, спикер Грегори Хенли, Келси Руппел. 2021 г. - Курс Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки. Преподаватель Грегори Хэнли, 10ч. 2020 г. - The Picture Exchange Communication Sistem (PECS) Level 1 Knowledge Examination. 2020 г. - Окончила 2 модуля по курсу "Система альтернативной коммуникации PECS для детей с нарушением речи"(преподаватель: Сибилл Байорат клинический директор компании Pyramid Educational Consultants в Европе). |
Стаж работы по специальности | 6 лет |
ФИО | Ахунджанов Тимур |
Занимаемая должность | Терапист |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2021 г. - Тьюторское сопровождение для детей с расстройством аутистического спектра. 2021 г. - 1-й модуль BCaBA Ю.М. Эрц: «Базисные принципы и методы прикладного анализа поведения (АВА)». 2021 г. - 2-ой модуль BCaBA Ю.М. Эрц: «Методы оценки и развития речевых навыков у детей с РАС». |
Стаж работы по специальности | 3 года |
ФИО | Бахтиярова Гузяль Ряжяповна |
Занимаемая должность | Терапист |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 1 модуль сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения АВА (Юлии Эрц) |
Стаж работы по специальности | 3 года |
ФИО | Витрянюк Наталья Игоревна |
Занимаемая должность | Терапист |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2022 г. - Вводный сертифицированный курс по Денверской модели раннего вмешательства (ESDM). 2020 г. - Вебинар «Образование детей с аутизмом в Москве». 2020 г. - Участие в научно-практической конференции «Помощь дошкольникам с аутизмом: ожидания, реальность, возможности». 2020 г. - Участие в научно-практической конференции «VI Международная конференция «Прикладной анализ поведения: теория и практика». |
Стаж работы по специальности | 4 года |
ФИО | Гарифуллин Руслан Шавкатович |
Занимаемая должность | Терапист |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2019-2021 гг. – магистратура в Институте общественных наук РАНХИГС по направлению «Психология управления». 2012-2016 гг. – бакалавриат МГУ им. М.В.Ломоносова по направлению «Общая психология». 1 модуль сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения АВА (Юлии Эрц). «Тьюторский курс» от АНО «Моя Планета». 2 модуля по программе АФК Александра Мнацаканова. |
Стаж работы по специальности | 3 года |
ФИО | Галаган Вероника Константиновна |
Занимаемая должность | Терапист |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2021 г. - Московский Государственный Университет имени М.В. Ломоносова по специальности клиническая психология. 2 модуля сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения АВА Юлии Эрц. Проходила очный тренинг « Система альтернативной коммуникации PECS» уровень 1. |
Стаж работы по специальности | 3 года |
ФИО | Кузнецова Ксения Сергеевна |
Занимаемая должность | Терапист |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2022 г. - Московский педагогический государственный университет. Направление подготовки - 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование. Магистерская программа: Лечебная педагогика в системе образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Квалификация-МАГИСТР. 2020 г. - Московский педагогический государственный университет. Направление подготовки - 44.03.01 Педагогическое образование. Квалификация – БАКАЛАВР. 1 модуль сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения АВА (Юлии Эрц). |
Стаж работы по специальности | 3 года |
ФИО | Булкина Александра Робертовна |
Занимаемая должность | Терапист |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2022 г. Тьюторское сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра. Курс-практикум. 2021 г. Аутизм: психолого-педагогическая работа с детьми с расстройствами аутистического спектра. 2020 г. Базисные принципы и методы прикладного анализа поведения (АВА). 1 модуль. 2020 г. Система альтернативной коммуникации PECS для детей с нарушением речи. Level 1. |
Стаж работы по специальности | 3 года |
ФИО | Коваленко Ирина Анатольевна |
Занимаемая должность | Терапист |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2022 г. «Организация и сопровождение инклюзивных моделей образования детей с ОВЗ, включая РАС, согласно ФГОС НОО» г. Москва. Кулешова И.И., Богорад П.Л. Удостоверение о повышении квалификации. 2021 г. - «Система альтернативной коммуникации РЕСS для детей с нарушением речи. Level 2». Попова О.А. Cибилл Байорат.Удостоверение о повышении квалификации. 2021 г. - «Система альтернативной коммуникации РЕСS для детей с нарушением речи. Level I». Попова О.А. Cибилл Байорат. Удостоверение о повышении квалификации. |
Стаж работы по специальности | 6 лет |
ФИО | Тузова Наталья Михайловна |
Занимаемая должность | Терапист |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2022 г. - Вводный сертификационный курс по Денверской модели раннего вмешательства (ESDM). 2021 г. - «Функциональный анализ и методы коррекции поведения» (курсы поведенческих специалистов Юлии Эрц). 2021 «Методы оценки и развития речевых навыков» (курсы поведенческих специалистов Юлии Эрц). 2020 г. - Тренинг PECS уровень 1. 2020 г. - «Тьюторское сопровождение для детей с РАС» (АВА-центр «Моя Планета»). 2019 г. - «PECS для команды» (Сибилл Байорат, клинический директор компании Pyramid Educational Consultants). |
Стаж работы по специальности | 5 лет |
ФИО | Рапопорт Полина Яковлевна |
Занимаемая должность | Терапист |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2021 г. - 1 модуль сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения АВА(Юлии Эрц). 2021 г. - 3 уровня тренинга «Безопасность и эргономика в занятиях АФК». 2020 г. - «Система альтернативной коммуникации PECS для детей с нарушениями речи.Уровень 1». 2020 г. - Тьюторское сопровождение детей с расстройствами аутического спектра. 2019 г. - Тренинг PECS для команды. 2018 г. - Прикладной анализ поведения:собираем пазл.Комплексная программа тренинга для АВА-тьюторов. |
Стаж работы по специальности | 3 года |
ФИО | Гордиенко Тарас Николаевич |
Занимаемая должность | Педагог АФК |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2018 г. - сертификат TRX. 2016 г. - сертификат SKY JUMPING INSTRUCTOR. 2015 г. - Школа инструкторов аэробики Варвары Медведевой ITS. 2014 г. - DISQ TRAINER COURSE. |
Стаж работы по специальности | 5 лет |
ФИО | Панчук Максим |
Занимаемая должность | Педагог АФК |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | - |
Стаж работы по специальности | 1 год |
ФИО | Гаврилова Ирина Сергеевна |
Занимаемая должность | Терапист |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2022 г. - Дистанционный тренинг «Система альтернативной коммуникации PECS» уровень 1. Преподаватель: Попова О.А., сертифицированный тренер Pyramid Educational Consultants, директор АНО «Моя Планета». 2016 г. - Семинар «Включение детей с аутизмом в общеобразовательный процесс». Автор и ведущая: Президент АНО «Центр проблем аутизма», Мень Е.Е. 2016 г. - Семинар «Комплексная реабилитация, абилитация и социальная адаптация детей, имеющих РАС и другие нарушения в развитии». АНО «Наш солнечный мир». |
Стаж работы по специальности | 1 год |
ФИО | Никишова Виктория Вадимовна |
Занимаемая должность | Тьютор |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 1 модуль «Базисные принципы и методы прикладного анализа поведения» Юлии Эрц. |
Стаж работы по специальности | 3 года |
ФИО | Савенкова Екатерина Васильевна |
Занимаемая должность | Тьютор |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2022 г. - Курс «Тьюторское сопровождение детей с расстройством аутистического спектра. Курс-практикум». |
Стаж работы по специальности | 1 год |
ФИО | Старкова Снежана Николаевна |
Занимаемая должность | Терапист |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2020–2021 гг. - Учебный центр Моя Планета, Москва, Тьюторское сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра. Курс-практикум. 2 модуля сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения АВА (Юлии Эрц). |
Стаж работы по специальности | 5 лет |
ФИО | Фокина Даяна Владимировна |
Занимаемая должность | Терапист |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | - |
Стаж работы по специальности | 6 лет |
ФИО | Юдина Дарья Александровна |
Занимаемая должность | Терапист |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 1 модуль сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения АВА (Юлии Эрц). Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки (Gregory P. Hanley, Ph.D., BCBA-D, LABA). Тренинг «Система альтернативной коммуникации PECS» уровень 1. Тренинг «Система альтернативной коммуникации PECS» уровень 2. Курс повышения квалификации «Тьюторское сопровождение детей с расстройством аутистического спектра. Курс практикум». |
Стаж работы по специальности | 2 года |
ФИО | Харакоз Алевтина |
Занимаемая должность | Педагог ABA |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 3 модуля по Прикладному анализу поведения (АВА), преподаватель - Жесткова Екатерина Борисовна, MA, MS, BCBA. Участие в сертифицированном тренинге PSM «Управление кризисным поведением» по предупреждению агрессии, самоагрессии и разрушающего поведения у людей с особенностями развития. |
Стаж работы по специальности | 6 лет |
ФИО | Камышов Вадим Евгеньевич |
Занимаемая должность | Инструктор по АФК |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | Курс "Тьюторское сопровождение". Сертифицированный специалист Европейским союзом Дзюдо. Спортивный разряд: Кандидат в мастера спорта Дзюдо. |
Стаж работы по специальности | 3 года |
ФИО | Платонова Вера Николаевна |
Занимаемая должность | Инструктор по АФК |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2022 г. - Сенсорная интеграция. Инновация. Интерпретация. Интервенция. «Мир ощущений». 2021 г. - дистанционное обучение по Сенсорной интеграции на платформе Logoprofy.ru. 2020 г. - Тьюторское сопровождение для детей с расстройством аутистического спектра. 2019 г. - Первый очный модуль сертифицированной программы по Прикладному анализу поведения (ABA) Ю.Эрц. |
Стаж работы по специальности | 4 года |
ФИО | Кузнецов Игорь Александрович |
Занимаемая должность | Педагог АФК |
Уровень образования | Высшее образование |
Повышение квалификации | 2019-2020 гг. - Профессиональная переподготовка: Ульяновский государственный университет. Направление переподготовки — преподаватель. Удостоверение о повышении квалификации по программе: «Медицинский подход в реабилитации». |
Стаж работы по специальности | 1 год |
Контакты наших центров
Остались вопросы? Вы можете задать свой вопрос и наш администратор вас проконсультирует.