Фонд президентских грантов Фонд президентских грантов Фонд президентских грантов
Фонд президентских грантов Фонд президентских грантов Фонд президентских грантов
Телефон +7 (800) 500 59 58 Что такое аутизм?
Тренинг PECS уровень 1 в Москве
  • Тренинг PECS уровень 1 в Москве

4-6 марта 2020 в Москве прошел учебный курс PECS Уровень 1, для родителей и специалистов, обучающих детей с нарушениями речи системе коммуникации с помощью карточек PECS.
Курс провели Сибилл Байорат, сертифицированный консультант и Клинический директор компании Pyramid Educational consultants of Germany UG и Ольга Попова, директор АНО Моя Планета, находящегося в процессе сертификации компании Pyramid Educational consultants.
Курс прошел в активном рабочем настроении, с большим количестом практической отработки навыков.
Учаcтники изучили ряд важных особенностей системы PECS:
  • PECS основан на научном труде Б.Ф.Скиннера "Вербальное поведение" и является методом функционального АВА, или пирамидального подхода.
  • В пирамидальном подходе, в работу берутся, в первую очередь, функциональные навыки, или навыки жизни.
  • Если у ребенка есть функциональная коммуникация и функциональные учебные цели, то 80% проблем с поведением уходят сами собой, без применения поведенческого плана.
  • PECS обучает, прежде всего, инициации контакта, то есть проявлению инициативы в коммуникации.
  • Должен ли ребенок различать (распознавать картинки) в начале обучения PECS? Нет, на первых поразх, нам вообще не важно, может ли он различать картинки - это становится важно только на 3 этапе PECS. И если он не различает на данном этапе, мы его научим.
  • А как же речь? Один из наиболее частых мифов - "Мой ребенок никогда не заговорит на PECS". Доказательная наука показывает ровно противоположную информацию - от 70 до 80% детей в возрасте от 2 до 4 лет начинают говорить, во время практики этого метода. Согласно научным данным, PECS является одной из самых эффективных на сегодняшний день методик запуска речи.
  • Навыки речи делятся на экспессивные (коммуникатор) и рецептивные (слушатель). PECS обучает и тем и другим.
  • Никогда не забирайте навыки - нельзя забирать у ребенка карточки, это все равно, что заклеить ребенку рот.
  • Будьте креативны - расширение словаря ребенка зависит от куража и творчества родителя. Не стесняйтесь своих особых детей, берите их везду с собой, выводите в общество! Тогда их словарь будет постоянно расширяться и им будет о чем с Вами поговорить!
Участники возвращаются домой с огромным багажом знаний! Родитель и специалисты полны энтузиазма в применении методики PECS!
Тренинг проведён при поддержке ГБОУ Школа 324 г Москвы