Доброва Ольга Николаевна

Опыт работы:

2023 г. по н. в. - Инклюзивный центр «Моя Планета», Клинический руководитель ресурсных классов.

2018 - 2023 гг. - Инклюзивный центр «Моя Планета», Куратор прикладного анализа поведения.

2017 - 2018 гг. - Инклюзивный центр «Моя Планета», АВА Терапист.

2017 г. - Терапист в Центр «АВС».

Образование:

2017 г. - Институт психотерапии и клинической психологии. Специалист по коррекции нарушений пищевого поведения.

2016 г. - Российский государственный социальный университет. Психолог-консультант, преподаватель психологии.

2016 г. - МГУ им. М.В. Ломоносова. Практический психолог.

Дополнительное образование:

2025 г. - Прикладной Тренинг "От ПЕКС к планшетам. Как научить общаться с помощью высоко-технологичных голос-генерирующих устройств", АНО ИПАП.

2023 г. - 5 Модуль сертификационной программы для АВА-специалистов и кураторов поведенческих программ "Этические и профессиональные стандарты практики и супервизия". Школа Юлии Эрц.

2023 г. - Тренинги Ольги Мелешкевич: «Развитие памяти, понимание речи и диалога у неговорящих детей», «Методы альтернативной коммуникации для неговорящих детей:формируем и развиваем речь от слова к фразе», «Развитие памяти и выполнения инструкций у неговорящих детей с аутизмом», «Развитие навыков диалога и ответов на вопросы по картинке с помощью альтернативной коммуникации», «Развитие речевых и социальных навыков у детей с РАС в парадигме АВА. Чтение с пониманием текста в 30 предложений у неговорящих детей», «Как научить ребенка с РАС и нарушением интеллекта общаться с помощью печатания. Протокол Мелешкевич».

2023 г. - Тренинг «Адаптация учебного материала для детей с особыми образовательными потребностями по цензовым программам в начальной и средней школе». АНО ИПАП.

2022 г. - Практический курс повышения квалификации "Управление в сфере образования. Курс-практикум для руководителей образовательных организаций". ООО УЦ Моя Планета.

2020, 2021 г. - Тренинг - практикум по работе с мультисенсорным пособием Нумикон» ООО УЦ Моя Планета.

2019 г. - Тренинг "Система альтернативной коммуникации ПЕКС для детей с нарушением речи" уровень 2..

2019 г. - Тренинг "Гид по работе с проблематичным поведением".

2019 г. - Тренинг "Девять важнейших навыков общения".

2019 г. - Тренинг «Пирамидальный подход. Организация функциональных и эффективных условий обучения».

2018 г. - Тренинг "Система альтернативной коммуникации ПЕКС для детей с нарушением речи" уровень 1..

Почему я работаю с особенными детьми?

На своем профессиональном пути я работала с различными клиентами - с взрослыми людьми, с подростками, с нейротипичными детьми, и с детьми с особенностями развития. В какой-то момент, когда я познакомилась с АВА, я поняла, что искала именно это всю жизнь. Мне нравится моя работа, я радуюсь за успехи своих учеников и их каждодневные достижения. Также очень важно, что мы в своей работе качественно меняем жизнь семей с особенными детками, помогаем детям приобрести нужные навыки и социализироваться, помогаем родителям с трудностями в обучении и взаимодействии со своими детьми.