Это результаты работы двоих мальчиков в течение 2-х лет.
Благодаря альтернативной коммуникации дети развивают ранние навыки общения. Сотрудничество терапевтов и родителей, создание множества ситуаций просьб и комментирования оказывает большое влияние на развитие речи. Оба мальчики начали говорить на 4 этапе Пекс .
Введение альтернативной коммуникации никогда не блокирует развитие речи.
Наоборот, речь «запускается» и активно развивается, благодаря продуманному и чёткому соблюдению всех этапов PECS. Согласно исследованиям, 70% учеников начинают говорить на 4 этапе Пекс.
Przedstawiamy Państwu efekty pracy Adasia i Mikołaja 🙂. Dzięki alternatywnej komunikacji PECS dzieci w naszym…
Опубликовано Przedszkole Saplings Суббота, 10 августа 2019 г.
Вы всегда можете сменить город вверху сайта
МоскваСочи