Почему мы считаем именно эти навыки важнейшими? Потому что, если ребенок не способен спокойно и эффективно применять каждый из этих навыков, он, скорее всего, попытается получить результат другими способами. Например, криком, истерикой, агрессией или самоагрессией. Итак, ДЕВЯТЬ важнейших навыков общения: Просьба предмета или действия Если задуматься, для чего нам нужна коммуникация, она нужна в основном…...

На нашем интенсиве в Сочи проходит терапию мальчик Георгий. Гоша – маломобильный ребенок, без речи. Он перемещается на коляске и очень любит общество: с удовольствием посещает детские площадки, парки, общественные места с доступной средой. Гоша с интересом поддерживает долгий зрительный контакт со взрослыми и сверстниками. У него очень умные и красивые глаза. Мама Георгия обратилась…...

Творчество – непременное условие самореализации любой личности – как взрослого, так и ребёнка. Ошибочно полагать, что для детей с особенностями занятия творчеством — не столь важная веха развития, что это вторично. Известно, что чем раньше ребёнка занять музыкой, рисованием, лепкой, танцами, тем мощнее и быстрее будет отдача. В своей книге «Музыкофилия» знаменитый британский учёный, невролог,…...

Все имена изменены. Как мы работаем с капризами? Думаем, многим родителям известны такие моменты в жизни ребёнка, как плач, истерики, капризы, или ещё более неприятные эпизоды, как агрессия или самоагрессия. Почему они возникают? Ребёнок может беспокоиться из-за нескольких причин: — он что-то хочет, и не может получить доступ к желаемому предмету или действию; — ему…...