Андрусенко Владислав Михайлович

Опыт работы:

2024 г. — по н.в. — АВА инклюзивный детский центр » Моя Планета». Педагог АВА.

2021 — 2024 гг. — ЦАиКПиР «ДобрАВА», помощник психолога.

Образование:

2024 г. — «Южный Федеральный Университет психофизиология и клиническая психология».

Дополнительное образование:

2026 г. — 3 Модуль «Методы коррекции нежелательного поведения» курс повышения квалификации, АНО ИПАП

2025 г. — Тренинг «Гид по работе с проблематичным поведением» АНО ИПАП.

2025 г. — Прикладной Тренинг «От ПЕКС к планшетам. Как научить общаться с помощью высоко-технологичных голос-генерирующих устройств», АНО ИПАП.

2024 г. — Вебинар «Сопровождение семьи особенного ребенка. Мифы и реальность».

2024 г. — Профессиональная переподготовка по курсу «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих нарушений, обучение, абилитация и развитие детей и подростков с ОВЗ», (260ч), АНО ИПАП.

2023 г. — Тренинг «Система альтернативной коммуникации ПЕКС для детей с нарушением речи» уровень 1. Сибилла Байорат.

2023 г. — 2 Модуль сертифицированной программы для АВА-специалистов и кураторов поведенческих программ «Изучение уровня развития навыков, функциональный подход к исследованию вербального поведения, построение и реализация индивидуальных программ развития с учетом требований Кодекса этики», АВА Центр «Шаг вперед» Екатерины Жестковой.

2022 г. — стажировка «Сенсорная Интеграция и нейропсихологический подход в формировании поведения у не говорящего или плохо говорящего ребенка».

2022 г. — Тренинг «Система альтернативной коммуникации ПЕКС для детей с нарушением речи» уровень 1. Сибилла Байорат.

2021 г. — Программа повышения квалификации «Метод игровой терапии в коррекции и развитии детей с расстройствами аутистического спектра» (72 часа), Академия психологии и педагогики Южного федерального университета.

2021 г. — Тренинг «Пирамидальный подход в образовании в работе с детьми и подростками с РАС», Сититте Баджорат, Сибилла Байорат.

2022 г. — 1 Модуль сертифицированной программы для АВА-специалистов и кураторов поведенческих программ «Теоретические основы, основные концепции и методы. Применение прикладного анализа поведения на практике с учетом этических аспектов и принципа социальной значимости», АВА Центр «Шаг вперед» Екатерины Жестковой.

2021 г. — Обучающий курс «Использование метода игровой терапии для коррекции и развития детей с расстройствами аутистического спектра».

Почему вы выбрали работу с особенными детьми?

Мне нравится помогать людям. Люблю наблюдать за успехами детей.

Миронова Анастасия Владимировна

Опыт работы:

2024 г. — по н.в. — АВА инклюзивный детский центр «Моя Планета», тьютор.

2023 г — Яркий мир АВА, АВА-специалист/инструктор (индивидуальное направление).

2022 — 2023 гг. Школа Подсолнух, Помощник учителя.

Образование:

2024 г. — Московский государственный областной университет, Дошкольного, начального и специального образования, Олигофренопедагогика.

[eplmkr_popup id="1"]