Тюкина Анна Константиновна

Опыт работы:

2026 г. - по н. в. - Инклюзивный центр «Моя Планета», Куратор прикладного анализа поведения.

2024 г. - по н. в. - Инклюзивный центр «Моя Планета», педагог АВА.

2023 - 2024 гг. - Детский коррекционный центр, г. Тбилиси, педагог АВА.

Образование:

2025 г. - НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», магистр по направлению "Психология".

2024 г. - Профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология» в объеме 1500 часов, НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа».

2022 - 2023 гг. - Профессиональная переподготовка по программе «Когнитивно-поведенческая психотерапия детей и подростков», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии.

2004 г. - Московская медицинская академия им И.М. Сеченова, кандидат медицинских наук.

Дополнительное образование:

2026 г. - 4 Модуль сертификационной программы для АВА-специалистов и кураторов поведенческих программ "Разработка и курация поведенческих программ". Школа Юлии Эрц.

2026 г. - 4 Модуль сертификационной программы для АВА-специалистов и кураторов поведенческих программ "Разработка и курация поведенческих программ". Школа Юлии Эрц.

2026 г. - Курс "Применение Денверской модели раннего вмешательства в группе", тренер Д-р Ирен Руссо.

2025 г. - Сертификация в Денверском подходе, сертифицированный ЕСДМ терапист.

2025 г - Программа «Основы гештальт-терапии», Московский Гештальт Институт (МГИ).

2025 г. - Первичное тестирование ТРИАДА «Мотивация – Сотрудничество – Учебное поведение». Теория и практика под супервизией в группах (Наиля Валиева).

2025 г. - Докладчик конференции по Денверской модели ранннено вмешательства «Аутизм. Ранняя помощь».

2025 г. - Участник международной конференции «Комплексный и сострадательный подход к решению проблемного поведения», Астана.

2025 г. - Вводный курс по коучингу родителей в Денверской модели раннего вмешательства в аутизм (ЕСДМ).

2024 г. - 3 Модуль сертификационной программы для АВА-специалистов и кураторов поведенческих программ "Функциональный анализ и методы коррекции поведения". Школа Юлии Эрц.

2024 г. - Основной сертификационный семинар по Денверской модели раннего вмешательства для детей с аутизмом (ЕСДМ).

2024 г. - Курс «Стандарты практики и супервизии в сфере АВА», Школа Юлии Эрц.

2024 г. - Курс "Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки" (Г.Хэнли).

2024 г. - Калифорнийский университет, Давис. Ранний старт Денверской модели - Вводный курс.

2024 г. - Тренинг «Система альтернативной коммуникации ПЕКС для детей с нарушениями речи.Уровень 1», Учебный центр «Моя Планета»

2024 г. - Курс повышения квалификации «Стратегии работы с нежелательным поведением детей с РАС», АНО ИПАП

2023 г. - 2 Модуль сертификационной программы для АВА-специалистов и кураторов поведенческих программ "Методы оценки и развития речевых навыков у детей с РАС". Школа Юлии Эрц.

2023 г. - 1 Модуль сертификационной программы для АВА-специалистов и кураторов поведенческих программ "Базисные принципы и методы прикладного анализа поведения". Школа Юлии Эрц.

Почему вы выбрали работу с особенными детьми?

Я выбрала работу с особыми детьми, потому что я искренне радуюсь их успехам, ценю возможность влиять на их адаптацию в обществе, помогать им раскрыть свой потенциал и делать их жизнь яркой и интересной, адаптированной к окружающей среде. Я являюсь мамой особенного ребенка и прошла с ним весь путь от принятия диагноза до социальной адаптации.