Анна про сенсорную интеграцию

У нас были очень большие проблемы с повышенное тактильной чувствительностью. В основном это проявлялось в ношении одежды. Это было практически невозможно. Он всё время пытался её снять, поэтому было сложно выйти на улицу. Эти проблемы конечно давали какие-то поведенческие моменты. 

Кроме этого, он не мог укрываться одеялом, боялся закрытых пространств, палаток, тоннелей. 

В Сочи не так уж и много центров, но всё равно, я хотела найти

то, что подходит именно нам. Сначала Мою Планету мне порекомендовал знакомый, а потом ещё специалист из Москвы, у которого я брала онлайн консультацию.

Занимаемся мы ходим уже целый год. Скоро у нас закончится годовая программа и мы будем просить написать новую. За это время боязнь туннелей и палаток полностью прошла, проблема с одеждой ещё сохраняется, но если раньше она была очень острой, то сейчас это проявляется в гораздо меньшей степени.

Он начал понимать инструкции, у него появилась мотивация к прогулке и понимание того, что гулять нужно одетым.

Он освоил туалет. Полностью. Даже напоминать теперь ему не нужно, хотя всё начиналось с того, что в центр мы пришли в подгузнике, научились снимать обувь.

После занятий у меня появилась возможность посещать общественные места без нежелательного поведения и в целом улучшилось качество жизни.Полевое поведение тоже ушло. Кроме того, раньше я думала, что с моим ребёнком заниматься совсем невозможно, оказалось, что это не так.

Помню, как однажды, мы вышли на улицу, я сразу начала его отвлекать, чтобы Артемий не снимал с себя одежду и мы дошли до площадки с батутами, он хотел снять с себя одежду, но отвлёкся на прыжки и с удовольствием прыгал, радовался, даже не замечал, что ему что-то мешает. И с тех пор стало гораздо легче. Видимо, в этот момент он понял это правило и смирился с этим.

Я очень горжусь тем,что теперь мы можем гулять на улице. Раньше это был тихий ужас. 

Я бы начала заниматься раньше, если бы понимала что к чему. К сожалению, мы перетянули время. Думали, что еще ребёнок маленький, само пройдёт. Я рада, что специалисты по сенсорной интеграции обучены принципам АВА. А как ещё работать с такими детками? Только по принципам АВА терапии. Мы пробовали заниматься с обычными педагогами — ничего не вышло. Они используют слишком сложные инструкции, лишние слова, которые только путают.

Плюс еще в том, что педагоги, обученные АВА-терапии понимают, когда нужно переключить ребёнка, как не дать уйти в нежелательное поведение. В целом, быстро реагируют.